Soal UTS PJOK Kelas 3 Semester 2 dan Kunci Jawabannya

/
/
/
305 Views

Soal UTS PJOK Kelas 3 Semester 2 dan Kunci Jawabannya

Terima kasih sudah berkunjung di tulisan saya Soal UTS PJOK Kelas 3 Semester 2 dan kunci jawabannya semoga bisa membantu adik adik semuanya. Sebelumnya saya sudah membuat soal soal uts pjok kelas 3 semester 1 kurikulum 2013 revisi 2018 ataupun soal uts pjok kelas 3 semester 1 dan kunci jawaban. Banyak sekali soal-soal pjok kelas 3 sd semester 1 yang beredar juga dblog lain-lainnya untuk latihan soal uts pjok kelas 3 semester 1 k13. Sumber soal lainnya adalah soal penjaskes kelas 3 semester 1 dan kunci jawaban 2017 semoga bisa membantu. Silahkan download s0al ini berikut ini :

Soal UTS PJOK Kelas 3 Semester 2 dan kunci jawabannya

1. Permainan berdiri menirukan burung bangau bermanfaat untuk melatih ….
a. kelenturan
b. kelincahan
c. keseimbangan
d. kekuatan

2. Gerakan meloncat melewati rintangan diawali dengan sikap ….
a. berlari
b. jongkok
c. berdiri tegak
d. membungkuk

3. Saat melakukan gerakan menggantung, kita berayun ke depan dan belakang sebanyak … ayunan.
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

Soal UTS PJOK Kelas 3 Semester 2 dan Kunci Jawabannya
Soal UTS PJOK Kelas 3 Semester 2 dan Kunci Jawabannya

4. Bergerak menirukan awan tertiup angin dibagi menjadi … gerakan.
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

5. Perhatikan gambar berikut!

Gerakan pada gambar tersebut digunakan untuk menemukan ….

a. keseimbangan dan kekuatan
b. tumpuan terbaik dan terkuat
c. tumpuan terbaik dan keseimbangan
d. keseimbangan dan kelenturan

6. Gerakan bertumpu bermanfaat untuk melatih ….
a. kelenturan
b. keseimbangan
c. kelincahan
d. kekuatan

7. Posisi awal badan saat melakukan gerakan kelinci meloncat adalah ….
a. berdiri tegak
b. condong ke depan
c. condong ke belakang
d. tegak ke samping

Downl0ad juga :

Soal Uts Pjok Kelas 3 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018

8. Saat melakukan gerakan keempat pada permainan bambu bertali, kita meliukkan badan ke arah ….
a. kiri
b. kanan
c. depan
d. belakang

9. Saat melakukan kombinasi gerak berjalan, mengayun, dan meliuk pada senam irama menggunakan bola, kita meliukkan badan ke arah ….
a. kanan
b. kiri
c. depan
d. belakang

10. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan gerak … pada senam irama menggunakan bola.
a. kombinasi melompat dan mengayun
b. kombinasi memutar dan mengayun
c. memutar bola
d. memutar badan

Soal Penjaskes Kelas 3 Sd Dan Jawaban 2019

11. Perhatikan gambar berikut!

Gerakan senam irama menggunakan simpai pada gambar tersebut merupakan gerak kombinasi ….
a. berjalan dan mengayun
b. menekuk dan mengayun
c. berjalan dan menekuk
d. menekuk dan berputar

12. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut merupakan gerak kombinasi … pada senam irama menggunakan tongkat berpita.
a. berjalan dan mengayun
b. menekuk dan mengayun
c. berjalan dan menekuk
d. menekuk dan berputar

13.
14.
15.

Soal Penjaskes Kelas 3 Sd Dan Jawaban 2018

1. Saat melakukan gerak loncat di tempat, kedua tangan diletakkan di ….

2. Saat berdiri satu kaki lurus ke samping, posisi lutut saat kaki diangkat ke samping adalah ….

3. Posisi kedua tangan saat kita melakukan gerakan ke 3 pada gerak menirukan awan tertiup angin adalah ….

4. Sikap berdiri menggunakan satu kaki bertujuan untuk melatih ….

5. Saat bersiap melakukan gerakan kelinci meloncat, kita mendorongkan kedua tangan ke ….

6. Senam irama menggunakan tempurung kelapa dilakukan dengan mengayunkan tangan lalu menepukkan tempurung kelapa ke kiri dengan posisi kaki yang diangkat adalah ….

7. Sebelum melakukan permainan bambu bertali, kita perlu menyiapkan dua potong bambu seukuran ….

8.
9.
10.

Gambar tersebut menunjukkan gerak menirukan ….

Soal Penjaskes Kelas 3 Sd Dan Jawaban 2020

1. Jelaskan yang dimaksud dengan gerak keseimbangan!

2. Jelaskan gerakan melompat menirukan kelinci!

3.
4.
5.

KUNCI JAWABANNYA

1. c
Permainan berdiri menirukan burung bangau bermanfaat untuk melatih keseimbangan karena dilakukan dengan berdiri satu kaki di depan.

2. c
Permainan meloncat melewati rintangan diawali dengan sikap berdiri tegak.

3. d
Gerakan berayun ke depan dan ke belakang saat menggantung di dahan pohon atau palang tunggal dilakukan sebanyak empat kali.

4. c
Bergerak menirukan awan tertiup angin dibagi menjadi tiga gerakan.

5. b
Gambar tersebut menunjukkan gerakan pertama saat menirukan awan tertiup angin. Gerakan pertama bertujuan untuk mencari titik tumpuan yang terbaik dan terkuat.

6. b

7. a
Menirukan kelinci meloncat dilakukan dengan sikap awal berdiri tegak.

8. a
Gerakan ketiga dilakukan dengan menyilangkan kaki kanan ke depan. Kedua tangan lurus di atas kepala. Kemudian, kita liukkan badan ke kiri dengan diiringi gerak memutar bambu bertali.

9. d

10. a

11.
12.
13
14.
15.

Soal Isian

1. samping pinggang
Posisi kedua tangan saat melakukan gerak loncat di tempat yaitu di samping pinggang.

2. lurus

3. diangkat ke atas
Gerakan ke 3 pada gerak menirukan awan tertiup angin dilakukan dengan mengangkat kedua tangan lurus ke atas.

4. keseimbangan

5. depan

6.

7.

8.

9.

10.

Soal Essay

1. Gerak keseimbangan adalah kemampuan tubuh mempertahankan keseimbangan pada titik tumpu tertentu agar tidak mudah terjatuh.

2. Gerakan melompat menirukan kelinci
1. Kita awali gerakan dengan sikap berdiri tegak. Sementara itu, kedua tangan diluruskan ke samping badan.
2. Kita ayunkan kedua tangan ke belakang untuk mengambil ancang-ancang. Badan kita bungkukkan dan kedua lutut kita tekuk.
3. Kita dorongkan kedua tangan ke depan sambil membungkukkan badan untuk bersiap meloncat.
4. Kita melompat ke depan dengan kedua kaki sebagai tumpuan.
5. Saat mendarat, berat tubuh dibawa ke depan dan kedua tangan diayun ke depan. Kita pertahankan posisi seperti ini hingga hitungan ketiga. Setelah itu, kita dapat berdiri dengan sikap sempurna.

3. Gerakan 1
• Kedua tangan direntangkan. Kaki kanan diangkat ke samping kira-kira setinggi betis. Kaki kiri digunakan sebagai tumpuan. Pertahankan gerakan ini hingga hitungan kedelapan. Kemudian kita turunkan kaki kanan dan kedua tangan kembali lurus ke samping badan. Badan kembali tegak.
• Setelah itu, kedua tangan direntangkan kembali ke samping. Lalu kita angkat kaki kiri setinggi betis. Tangan tetap direntangkan setinggi bahu. Lakukan gerakan ini hingga hitungan kedelapan. Turunkan kaki kiri dan kedua tangan kembali lurus di samping badan. Badan kembali tegak.

4. Cara melakukan kombinasi gerak menekuk dan mengayun pada senam irama menggunakan gada
a. Kita awali latihan dengan sikap berdiri tegak.
b. Kita pegang gada dengan tangan kanan di samping badan.
c. Kita lakukan gerakan menekuk kedua lutut sambil mengayun gada ke depan.
d. Kemudian, kita luruskan kedua lutut sambil mengayun gada ke belakang.
e. Kita rapatkan kedua kaki dan kedua tangan berada lurus di samping badan.

5. Cara melakukan gerak menirukan kincir angin dan air
a. Kita awali gerakan dengan sikap berdiri tegak.
b. Kedua tangan memegang bola di depan dada.
c. Kita bungkukkan badan dengan arah pandangan ke depan bawah.
d. Kita putar badan dari kiri ke kanan.
e. Setelah itu, kita bergeser ke kiri satu langkah.
f. Lalu, kita putar badan dari kanan ke kiri.
g. Kemudian, kita bergeser ke kanan satu langkah.

Jawaban ada di video berikut :

Dapatkan file soalnya di baw4h ini :

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

This div height required for enabling the sticky sidebar
Ad Clicks :Ad Views :