Contoh Soal AKM SD Literasi dan Jawabannya Bisa Untuk Kelas 4,5,6

/
/
/
3201 Views

Contoh Soal AKM SD Literasi dan Jawabannya Bisa Untuk Kelas 4,5,6

Berikut adalah Contoh Soal AKM SD Literasi dan Jawabannya Bisa Untuk Kelas 4,5,6 . Dalam soal berikut sudah mewakili berbagai jenis soal AKM. Jenis Soal AKM tersebut adalah :
1. Soal Pilihan Ganda
2. Soal Pilihan ganda komplek
3. Soal menjodohkan
4. Soal Isian Pendek
5. Soal Uraian
Berikut adalah contoh-contohnya :

Contoh Soal AKM SD Literasi dan Jawabannya Bisa Untuk Kelas 4,5,6
Contoh Soal AKM SD Literasi dan Jawabannya Bisa Untuk Kelas 4,5,6

DILARANG MENCOPY DAN MENGUPLOAD DI BLOG LAIN, TETAPI BOLEH DI COPY OLEH BAPAK IBU GURU ATAU ORANG TUA SEBAGAI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH

    1. SOAL PILIHAN GANDA
Konten:Teks Sastra
Konteks:Personal
Kelas:5
Kompetensi:Menemukan Informasi
Subkompetensi:Mengakses dan mencari informasi dalam teks
Rincian Kompetensi:Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana) pada teks sastra atau teks informasi
Bentuk Soal:Pilihan Ganda

Soal :

Anak Gembala dan Serigala

Di sebuah desa, hiduplah seorang anak gembala yang bekerja pada seorang yang kaya. Tugasnya adalah untuk merawat dan menjaga domba-domba milik majikannya itu. Sang majikan berpesan apabila ada serigala datang, ia bisa berteriak sehingga orang-orang desa akan datang membantu.

Kegiatannya sehari-hari yang hanya menggembalakan domba di dekat hutan membuat si anak merasa bosan. Selagi menunggu, hal yang dilakukannya hanyalah memainkan seruling atau bermain dengan anjingnya. Hingga terbesit di pikirannya untuk melakukan suatu tindakan yang tidak terduga.

Tiba-tiba ia berteriak “Serigala, serigala! Tolong ada serigala.” Mendengar teriakan anak tersebut warga desa berdatangan dan berniat untuk membantu anak gembala. Namun, saat mendapati ternyata si anak gembala hanya bercanda dan melakukannya karena bosan, mereka pun kesal lalu kembali pulang.

Ternyata perbuatan itu tak hanya dilakukan sekali, selang beberapa hari kemudian ia melakukannya lagi. Saat mendapati si anak gembala malah tertawa terbahak-bahak, tentu saja itu membuat warga desa marah.

Pada suatu sore, segerombolan serigala benar-benar datang dan memangsa domba yang digembalakannya. Dengan ketakutan, ia berteriak minta tolong lagi. Namun kali ini tak ada warga desa yang membantu karena mereka tidak percaya pada lagi.

Akhirnya, sekumpulan serigala tersebut berhasil memangsa banyak domba dan membawanya masuk ke hutan. Kejadian tersebut membuatnya menyesal dan tak akan mengulangi perbuatannya yang sembrono lagi.

Kapan segerombolan serigala benar-benar datang dan memangsa domba yang di gembala… .

a. Pagi hari
b. Siang hari
c. Sore hari
d. Malam Hari

Baca Juga: Contoh soal AKM SMA

    1. SOAL PILIHAN GANDA KOMPLEK

Level3 (kelas 5 dan 6)
KontenTeks Sastra
KonteksPersonal
KompetensiMenemukan informasi
SubkompetensiMengakses dan mencari informasi dalam teks
Rincian kompetensiMenemukan informasi  tersurat (siapa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana) pada teks sastra atau informasi)
IndikatorDisajikan teks sastra, siswa dapat menemukan informasi tersurat (bagaimana) pada teks sastra  dengan benar
Bentuk soalPilihan ganda kompleks
Nomor soal

             Ayah Ridho sakit keras.Ia sangat kedinginan. Ibu meminta Ridho untuk  membeli satu ikat kayu  bakar di pasar dekat rumah. Ridho berangkat dengan penuh semangat. Akhirnya,  ia berhasil membeli kayu.Ia pun bergegas pulang.  Di perjalanan, ia melihat banyak anak bermain bakar-bakaran. Ia pun tertarik dan ikut bermain.  Ridho  asyik  membakar ubi bersama teman-temannya. Ia lupa dengan perintah  ibunya.  Kayu bakarnya habis untuk membakar ubi. Ia pun pulang tidak membawa apa-apa. Ibu Ridho sangat marah karena sikapnya yang keterlaluan. Ridho pun menyesal dan berjanji tidak akan nengulangi lagi.

Bagaimana sifat Ridho pada cerita tersebut?

(Berilah tanda contreng sifat-sifat yang sesuai dengan tokoh Ridho dalam  cerita!)

NO.Sifatü  (Contreng )
1.tidak amanah
2.sombong sekali
3.sangat ceroboh
4.sombong sekali
5.tidak jujur
6.tidak patuh

SOAL PILIHAN GANDA

Level/Kelas3 / 5
KontenSastra
KonteksPersonal
KompetensiMenemukan informasi
Sub KompetensiMengakses dan mencari informasi dalam teks
Rincian KompetensiMenemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana) pada teks sastra
Indikator SoalDisajikan teks sastra, siswa dapat menemukan informasi tersurat (mengapa) dengan benar.
Bentuk SoalPilihan Ganda Kompleks
Nomor Soal7

  Layang-layang Alfart

Alfart suka sekali dengan layang-layang. Di musim layang-layang tahun ini, tiap sore, dia pasti berada di lapangan. Yah, meskipun hanya menonton teman-temannya bermain layangan, tanpa bisa ikut ambil bagian.

Sebetulnya, Alfart ingin ikut bermain. Masalahnya dia tidak punya uang untuk membeli layangan juga senarnya. “Daripada buat beli layangan, lebih baik duitnya ditabung buat keperluan sekolahmu atau lainnya,” begitu emaknya Alfart menjawab ketika Alfart minta duit untuk membeli layangan dan senarnya. Alfart tak mau memaksa. Dia sadar hidup mereka pas-pasan. Emak benar.

Meski begitu, Alfart tak mau menyerah. Karena itu, dia berpikir bagaimana cara bermain layangan tanpa harus menyusahkan emak?

Itulah kenapa sore ini dia ada di lapangan. Tepatnya di sisi luar lapangan. Dia melihat, mengamati, dan siap bertindak lebih cepat untuk mengejar layangan putus. Dalam dunia perlayangan, layangan putus adalah layangan tak berpemilik yang bisa diklaim sepihak oleh siapapun yang berhasil mendapatkannya. Dan itu gratis!
Alfart ingin mendapatkan layangan gratis itu. Dia tidak sendiri. Beberapa anak lain juga siap siaga rebutan layangan putus.
Setelah menunggu beberapa lama, terdengar pekik suara Zaki: “Layangan Fahri putus!”
Sontak Alfart berlari mengejar layangan itu. Anak-anak pengejar layangan lain juga mulai berlari mengejar. Suara riuh anak-anak pengejar layangan terdengar. Layangan itu melayang-layang hampir jatuh di atas tanah. Sayangnya Amir-lah yang berhasil mendapatkan layangan itu. Alfart tak patah arang. Dia terus mencoba terus peruntungannya, tapi itu bukan waktu kemenangan baginya.

Hari makin sore. Anak-anak yang bermain layangan mulai pulang satu per satu. Semangat Alfart pupus. Dia ingin pulang saja. Zaki dan Fahri menghampirinya. “Fart, kamu mau?” tanya mereka berdua, sambil menawarkan satu buah layangan. Mata Alfart berbinar-binar. Layang-layang idaman ada disodorkan dua temannya. Alfart menerimanya.

(Sumber : https://ceritanakecil.blogspot.com/2016/10/layang-layang-alfart.html dengan perubahan)

Mengapa Alfart sore itu berada di lapangan? Berilah tanda centang () pada pilihan jawaban yang benar. Kamu bisa memilih lebih dari satu jawaban yang benar.

□ Alfart ingin membeli layang-layang

□ Alfart akan mengejar layang-layang putus.

□ emak tidak dapat membelikan layang-layang

□ Alfart menunggu Zaki dan Amir yang akan memberinya layang-layang.

    1. SOAL MENJODOHKAN

Termometer adalah perangkat yang dapat mengukur suhu atau perubahan suhu. Termometer digunakan secara luas dalam bidang industri untuk mengendalikan suatu proses, studi cuaca, dalam bidang medis, dan dalam penelitian ilmiah. Karena penggunaannya yang beragam dan luas, maka termometer terdiri dari banyak jenis bergantung pada penggunaan dan teknologinya. Beberapa jenis termometer antara lain: termometer digital, termometer cairan alcohol, termometer cairan raksa, termometer dinding, termometer infrared, dan lain-lain.

Jodohkan jenis termometer dengan tujuan penggunaannya!

SoalPilihan Jawaban
a.       Mengukur suhu badan pengunjung pusat perbelanjaan saat pandemic covid 19

b.      Mengukur suhu ruangan

c.       Mengukur suhu badan anggota keluarga di rumah

termometer digital,

termometer cairan alcohol

termometer cairan raksa

termometer dinding, termometer infrared

    1. SOAL ISIAN PENDEK

Termometer adalah perangkat yang dapat mengukur suhu atau perubahan suhu. Termometer digunakan secara luas dalam bidang industri untuk mengendalikan suatu proses, studi cuaca, dalam bidang medis, dan dalam penelitian ilmiah. Karena penggunaannya yang beragam dan luas, maka termometer terdiri dari banyak jenis bergantung pada penggunaan dan teknologinya. Beberapa jenis termometer antara lain: termometer digital, termometer cairan alcohol, termometer cairan raksa, termometer dinding, termometer infrared, dan lain-lain.

Fungsi dari thermometer adalah untuk mengukur… .

    1. SOAL URAIAN

            Ayah Ridho sakit keras.Ia sangat kedinginan. Ibu meminta Ridho untuk  membeli satu ikat kayu  bakar di pasar dekat rumah. Ridho berangkat dengan penuh semangat. Akhirnya,  ia berhasil membeli kayu.Ia pun bergegas pulang.  Di perjalanan, ia melihat banyak anak bermain bakar-bakaran. Ia pun tertarik dan ikut bermain.  Ridho  asyik  membakar ubi bersama teman-temannya. Ia lupa dengan perintah  ibunya.  Kayu bakarnya habis untuk membakar ubi. Ia pun pulang tidak membawa apa-apa. Ibu Ridho sangat marah karena sikapnya yang keterlaluan. Ridho pun menyesal dan berjanji tidak akan nengulangi lagi.

Apakah kalian setuju dengan yang dilakukan oleh Ridho? Jelaskan Alasanmu!

Itulah Contoh Soal AKM SD Literasi dan Jawabannya Bisa Untuk Kelas 4,5,6 semoga bermanfaat.

Lihat Jawabannya di SiN1 dan download file soalnya di bawah ini:

Di SiN1

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This div height required for enabling the sticky sidebar
Ad Clicks :Ad Views :